概要・ミッション / 運営組織
概要・ミッション
文部科学省IB教育推進コンソーシアムは、日本における国際バカロレアの普及を目的として、2018年5月に文部科学省からの委託を受けて設立されました。
文部科学省IB教育推進コンソーシアムは、以下の4つの事業を運営します。
(1)コンソーシアム体制整備
国内のIB認定校、IB導入を検討している団体、IB修了生の受け入れ主体が有するニーズや課題、好事例等を集約する場として関係者別連絡会を開催し、それぞれが抱える課題や好事例等を共有し、協働的に解決できる場として代表者協議会を開催する。これらのネットワークを構築し、国内における円滑なIBの普及・促進を図るため、コンソーシアムを運営する。
また、国内において持続的にIBの普及・促進施策が展開されるよう、自立的なコンソーシアムの運営に向けて必要な方策に関しても検討を行う。
(2)国際バカロレアの好事例の波及、導入を検討する学校等への支援業務
教育段階や地域バランスを考慮し、コンソーシアム構成機関からIB教育アドバイザーを選任する。また、アドバイザーと連携して以下の支援業務を行う。
広く国内の学校に対して、IBに特徴的な教育手法や事例等をまとめ、学校が既存の教育に取り入れることができるよう、情報発信を行う。
IB導入に関心を有する学校、教育委員会等に対しては、国内固有の課題(学習指導要領との両立等)に重点を置きつつ、IB認定に向けた手続等に関するマニュアルを整備し、助言や情報発信を行う。
IBを活用した大学入試を実施している大学の事例等の情報発信を行い、国内大学におけるIBの認知・内容理解の促進を図る。
IB認定校においても持続的にIB教育が発展されるよう、助言等を行う。
(3)プラットフォームの構築・運営業務
広く国内におけるIBの認知・内容理解を促進し、コンソーシアムの関係者間での効果的な情報共有が行われるよう、プラットフォーム(WEBサイト等)の構築を行う。
また、メールマガジンやSNSでの情報発信を行い、構築したプラットフォームが効果的に活用されるように運営する。
(4)シンポジウム等の開催業務
IB教育の意義について社会発信を行うためのシンポジウムを開催し、国内におけるIBの認知・内容理解の促進を図る。また、IBに特徴的な教育手法や事例等を情報共有するためのセミナーを開催し、学校現場での活用方法の普及や、大学関係者へのIBの理解の促進を図る。
国際バカロレア(IB)教育推進動画
運営組織
関係者別連絡会・代表者協議会
趣旨
学校や地域の枠を超えたIB教育コミュニティとしての人的なネットワークを形成し、IB教育推進に係わるステークホルダー毎の課題や好事例共有を行い、協働案やイベント企画を議論する。
関係者別連絡会の開催について
国内の各プログラム認定校(ＰＹＰ ＭＹＰ ＤＰそれぞれに分科会を設置)、候補校・関心校、大学（ＩＢ入試導入校、関心校）、企業（関心企業、ＩＢ生修了生受け入れ企業等の経営者、人事担当者等）それぞれに関係者別連絡会を設置し、関係者別の連絡会議を開催する。それぞれの連絡会より代表者協議会参加者を選出する。
代表者協議会の開催について
国内ＩＢ認定校各プログラム(ＰＹＰ, ＭＹＰ, ＤＰ）代表者、候補校・関心校の各プログラム(ＰＹＰ, ＭＹＰ, ＤＰ）代表者、大学（ＩＢ教員養成大学、ＩＢ入試導入・関心校等）、企業（関心企業、ＩＢ生修了生受け入れ企業等の経営者、人事担当者等）それぞれの連絡会代表者一名ずつからなる代表者協議会を開催する。
代表者協議会では各ネットワーク内で抱える課題や好事例等を共有し、協働的な解決のファシリテートを行う。また、各ネットワーク間における協働を積極的に促す。
代表者協議会において、コンソーシアムの年間活動計画に助言を行う。
実施状況
2024年1月12日：2023年度 第１回関係者別連絡会
会議当日の掲示資料および動画をAirCampusに掲載。
掲載URL▼※閲覧にはAirCampusへのログインが必要
https://www.bbt757.com/svlAirCampus/mes/316651/6
IB教育推進コンソーシアム会員
コンソーシアム会員とは
現在、文部科学省IB教育推進コンソーシアム会員としての参加いただける団体（学校・自治体・企業等）を募集しております。コンソーシアム会員には国内のIB普及、促進にご協力をお願いいたします。なお、参加は無料であり、登録料などの発生はございません。コンソーシアム会員となることで可能となることは以下のとおりです。
(1)「関係者別連絡会」及び「代表者協議会」への参加
コンソーシアム会員に登録いただきますと関係者別連絡会及び代表者協議会への参加が可能となります。
「関係者別連絡会」はIB教育推進に関わるステークホルダー毎(PYP校、MYP校、DP校、候補校・関心校、自治体、大学等)で構成されます。
「代表者協議会」は各連絡会からの代表者により構成されます。
各連絡会において課題や好事例の共有を行い、「代表者協議会」において各ステークホルダーをまたぐ協働案やイベントの企画などを議論します。
(2)ICTプラットフォーム会員専用ページの利用
ICTプラットフォーム（AirCampus）※内の会員ページの使用が可能となります。本プラットフォームでは、会員同士の交流や情報交換のための掲示板等が利用可能です。また現段階でIBの導入を考えていない団体においても、IB教育のノウハウを既存の教育に生かすという観点で参考となる情報が入手できます。
※ICTプラットフォーム（AirCampus）の詳細はこちら＞＞＞
(3)コンソーシアム会員名および会員団体のサイトURLを本サイトに掲載（任意）
コンソーシアム会員のお申込み
コンソーシアム会員への登録をご希望の方は、下記の「個人情報の取り扱い」「利用規約」「動作確認」をご確認頂き、以下のコンソーシアム会員登録フォームより、必要事項をご入力の上、ご登録ください。
注）旧IB教育推進コンソーシアムで会員登録された方も、新規での再登録をお願いします。
コンソーシアム会員のリスト
| 団体・協力校名 | 都道府県 | PYP | MYP | DP |
|---|---|---|---|---|
| 北海道 | ||||
| ※鹿追町立瓜幕中学校 | 北海道 | – | – | – |
| 宮城県 | ||||
| ※秀光中学校 | 宮城県 | – | 〇 | – |
| ※仙台育英学園高等学校 | 宮城県 | – | 〇 | ◎ |
| ※宮城県仙台二華中学校・高等学校 | 宮城県 | – | – | ◎ |
| 福島県 | ||||
| 南相馬市教育委員会 | 福島県 | – | – | – |
| 南相馬市 復興企画部 | 福島県 | – | – | – |
| 茨城県 | ||||
| ※開智望小学校 | 茨城県 | 〇 | – | – |
| ※開智望中等教育学校 | 茨城県 | – | 〇 | – |
| ※茗溪学園高等学校 | 茨城県 | – | – | ◎ |
| 群馬県 | ||||
| 大利根育英幼稚園 | 群馬県 | – | – | – |
| 埼玉県 | ||||
| ※開智中学・高等学校 | 埼玉県 | – | – | – |
| Karugamo English School | 埼玉県 | 〇 | – | – |
| ※昌平中学・高等学校 | 埼玉県 | – | 〇 | ◎ |
| ※筑波大学附属坂戸高等学校 | 埼玉県 | – | – | ◎ |
| 東京都 | ||||
| Aoba-Japan Bilingual preschool芝浦キャンパス | 東京都 | 〇 | – | – |
| Aoba-Japan Bilingual Preschool, Nakano Campus | 東京都 | 〇 | – | – |
| 社会福祉法人東京愛成会 あっぷる池上保育園 | 東京都 | – | – | – |
| Sakura International School | 東京都 | – | – | – |
| Shinagawa International School | 東京都 | 〇 | 〇 | – |
| Seven Seas International School | 東京都 | – | – | – |
| 東京インターナショナルスクール | 東京都 | 〇 | 〇 | – |
| ※東京学芸大学附属国際中等教育学校 | 東京都 | – | 〇 | ◎ |
| ※都立国際高等学校 | 東京都 | – | – | 〇 |
| Beyondia International School Meguro | 東京都 | – | – | – |
| 代々木インターナショナルスクール | 東京都 | 〇 | – | – |
| 神奈川県 | ||||
| ※神奈川県立横浜国際高等学校 | 神奈川県 | – | – | ◎ |
| キッズ大陸フロンタウン生田園 | 神奈川県 | 〇 | – | – |
| CGK International School | 神奈川県 | – | – | – |
| ソウゼンインターナショナルスクール | 神奈川県 | – | – | – |
| 新潟県 | ||||
| 新発田市教育委員会 | 新潟県 | – | – | – |
| 石川県 | ||||
| 金沢泉丘こども園 | 石川県 | – | – | – |
| 山梨県 | ||||
| ※山梨県立甲府西高等学校 | 山梨県 | – | – | ◎ |
| 長野県 | ||||
| ※長野日本大学小学校 | 長野県 | – | – | – |
| 岐阜県 | ||||
| ※帝京大学可児高校 | 岐阜県 | – | – | 〇 |
| 静岡県 | ||||
| ※加藤学園幼稚園 | 静岡県 | – | – | – |
| ※加藤学園暁秀初等学校 | 静岡県 | – | – | – |
| ※加藤学園暁秀中学校高等学校 | 静岡県 | – | 〇 | 〇 |
| ※県立金谷高等学校 | 静岡県 | – | – | – |
| ※静岡サレジオ幼稚園・小学校・中学校・高等学校 | 静岡県 | 〇 | 〇 | 〇 |
| ※聖隷クリストファー小学校 | 静岡県 | – | – | – |
| ※聖隷クリストファー高校 | 静岡県 | – | – | – |
| 愛知県 | ||||
| 愛知県教育委員会 | 愛知県 | – | – | – |
| ※国際高等学校 (NUCB International College) | 愛知県 | – | – | 〇 |
| ※名古屋国際国際中学校・高等学校 | 愛知県 | – | – | 〇 |
| 京都府 | ||||
| AIC World College of Kyoto | 京都府 | – | – | – |
| ※立命館大学 | 京都府 | – | – | – |
| 大阪府 | ||||
| Aiwin International School – Toyonaka | 大阪府 | – | – | – |
| AIC World College of Osaka | 大阪府 | – | – | – |
| ※大阪教育大学附属池田中学校 | 大阪府 | – | 〇 | – |
| ※大阪女学院高等学校 | 大阪府 | – | – | ◎ |
| ※大阪府立水都国際中学校・高等学校 | 大阪府 | – | – | ◎ |
| ※近畿大学附属高等学校 | 大阪府 | – | – | ◎ |
| コリア国際学園 | 大阪府 | – | – | ◎ |
| 認定こども園 菅原天満幼稚園 | ||||
| 兵庫県 | ||||
| 関西国際学園・Kansai International Academy | 兵庫県 | 〇 | 〇 | ◎ |
| 奈良県 | ||||
| ※育英西中学校・高等学校 | 奈良県 | – | 〇 | – |
| 奈良県立国際中学校・高等学校 | 奈良県 | – | – | – |
| 鳥取県 | ||||
| ※鳥取県立倉吉東高等学校 | 鳥取県 | – | – | – |
| 岡山県 | ||||
| ※朝日塾中等教育学校 | 岡山県 | – | 〇 | ◎ |
| ※岡山理科大学附属中学校・高等学校 | 岡山県 | – | – | ◎ |
| ※岡山県備前市立三石中学校 | 岡山県 | – | – | – |
| 備前市教育庁 | 岡山県 | – | – | – |
| 広島県 | ||||
| ※英数学館小・中高学校 | 広島県 | 〇 | – | ◎ |
| AIC World College 広島初等部 | 広島県 | – | – | – |
| 社会福祉法人宙 つきのひかり国際保育園 | 広島県 | 〇 | – | – |
| フルムーンインターナショナルこども園おおたけ | 広島県 | – | – | – |
| フルムーンインターナショナルこども園おおの | 広島県 | – | – | – |
| 香川県 | ||||
| ※学校法人らく楽学園・らく楽寺井幼稚園 | 香川県 | – | – | – |
| 高知県 | ||||
| ※高知県立高知国際中学校高等学校 | 高知県 | – | 〇 | ◎ |
| 福岡県 | ||||
| ※リンデンホールスクール中高等部 | 福岡県 | – | – | 〇 |
| 熊本県 | ||||
| ※学校法人第一学園第一幼稚園 | 熊本県 | – | – | – |
| 宮崎県 | ||||
| 宮崎市教育委員会 | 宮崎県 | – | – | – |
| 鹿児島県 | ||||
| ※学校法人川島学園 れいめい中学校・高等学校 | 鹿児島県 | – | – | – |
| 沖縄県 | ||||
| オキナワインターナショナルスクール | 沖縄県 | 〇 | 〇 | 〇 |
| ※学校法人 尚学学園 沖縄尚学高等学校 | 沖縄県 | – | – | ◎ |
※・・・学校教育法第1条に規定されている学校 ◎・・・日本語DP実施校